И сластей всевозможных.

Вот из этого сделаны девочки!

Психолог предлагает детям пофантазировать и нарисовать

девочек и мальчиков в виде конфет, различных игрушек,

всевозможных предметов.

После того как рисунки выполнены, психолог рассматривает их

вместе с ребятами, отмечает лучшие из них и достоинства каждой

работы.

Мальчики и девочки дарят друг другу свои работы.

Упражнение «Что неверно?»

Детям нужно внимательно посмотреть на рисунки и показать,

что неправильно нарисовал художник, объяснить почему (рис. 75).

Упражнение «Звери в домиках»

Детям нужно запомнить всех животных и кто в каком домике

спрятался (рис. 76). Затем соединить каждое животное со своим

домиком (рис. 77).

Рис. 76

Рис. 77

ЗАНЯТИЕ 27

— Сейчас покажу! Кто первый хочет от своих злинок

Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»

избавиться? — спросил Еж.

См. занятие 7.

— Ну, давайте я попробую, — осторожно подошел к подушке

Волчонок.

Сказка «Драки»

— Чем ты дрался, кулаками? Вот и будешь кулаками со всей

Ведущий: «В начале занятия я расскажу и покажу вам

силы подушку выколачивать да посмеиваться, с каждым ударом

продолжение нашей сказки...»

«ха» выкрикивать. Тогда злинки все выскочат! — объяснил учитель.

«Сколькомне пришлось пережить неприятностей, — думает

— А ты, Лисенок, помогай другу, говори слова-заклинания:

Волчонок. — История с хвостом, поссорился с младшим братом,

«Сильнее, сильнее, сильнее!» Всем задания понятны?

папа наказал, мама отругала. А за что? Только-то и сделал, что

— Вроде бы понятны, — ответили ребята.

отшлепал братика, чтобы не трогал мои вещи».

— Тогда, как только я сигнал подам, пропищит моя игрушка-

— Эй, Волчонок, пойдем играть в футбол, — позвал друга

зверушка, сразу и начнем. А когда пропищит два раза, значит, пора

Лисенок.

останавливаться, —- продолжил свои инструкции Еж.

«Хорошо, может, и отвлекусь, забуду свои беды», — решил

Волчонок и Лисенок стояли в ожидании. Сигнал пропищал, и

Волчонок.

Волчонок стал подушку кулаками бить да звук «ха» выкрикивать. А

Стали друзья в футбол играть, да Волчонок стал про-

Лисенок помогает, кричит: «Сильнее, сильнее, сильнее» и

игрывать, рассердился он на друга и давай его тумаками угощать.

пританцовывает. Шуму было на весь лес, сбежались все ученики,

Лисенок защищаться стал, кулачками тоже крепко Волчонка

стоят, смотрят, диву даются. Что происходит, не понимают.

раскрасил. Хорошо, мимо учитель Еж прогуливался. Увидел он

Прозвучал двойной сигнал.

драчунов и как крикнет:

Все замерли.

— Это что за петухи?

— А теперь послушай, Волчонок, как поживают твои злинки в

Услышали голос учителя Лисенок с Волчонком, драться

подушке, что делают? — предложил Учитель.

перестали, стоят, смотрят, чумазые, зареванные и злые друг на