– А ещё проще, - ответил я.
– От восьмидесяти девяти отнять восемь трудно?

– Нет.

– А сколько будет?

– Восемьдесят один.

– Ну вот, это и есть начало результата. А если тебе так нужно, то отними от девяноста двух одиннадцать, будет тоже восемьдесят один.

– М-да, - сказал дяди Петин знакомый.
– Ты собираешься поступать в экономический институт?

– Нет, - сказал я, - не собираюсь. Теперь, ребята, разрешите мне задать вам один вопрос. Вы читали статью доктора медицинских наук "Мозг принимает решение"? Он пишет: "Среди многочисленных определений сущности живого мне особенно импонирует определение, принадлежащее академику А.И.Бергу: "Всё живое отличается от мёртвого наличием потребностей. Заметим, что потребности - это отнюдь не только голод, жажда, или..."

– Нет не читали, - виновато признался дяди Петин знакомый.
– Разве всё успеешь прочесть, - тяжело вздохнул он.

– Надо, - сказал я, - надо успевать... Вот дядя Петя успевает и работать на пользу химии, и... успевает рыбачить. Кстати, дядя Петя, а что это у вас там в химии за кинетические кривые?

Дядя Петя задумался и сказал:

– Ну, кинетические кривые - это кривые...

– А кинетические прямые у вас в химии - это, значит, прямые? спросил я.
– Ну давайте вместе со мной вспомним, что представляют из себя кинетические кривые?

– Что из себя представляют кинетические кривые?
– повторил за мной вопрос дядя Петя.

– Нет, я прошу не повторять за мной, а ответить, что такое кинетические кривые?

– Кинетические кривые...
– сказал дядя Петя и снова замолчал.

Тогда я ему подсказал:

– Кинетические кривые - это кривые зависимости свойств вулканизаторов от времени вулканизации. А дальше?
– спросил я.

А дальше дядя Петя промолчал.

– Ну, в общем, что такое кинетические кривые, вы, дядя Петя, не знаете. Тогда, может быть, вы знаете, что такое специфика деформирования полимерных материалов?

Дядя Петя опять ничего не сказал.

– Так, - сказал я, - значит, вы не знаете и что такое специфика деформирования полимерных материалов. Это я понимаю. Но все-таки вы ведь кончили институт тонкой химической технологии и должны знать, что такое специфика деформирования полимерных материалов.

– Да я же в химии на общих хозяйственных вопросах сижу, - сказал дядя Петя, но как-то так виновато, что ли.

– А с тобой, папа, поговорить кое о чём из твоей бухгалтерии?

– Боже упаси, - сказал отец и поднял вверх обе руки.
– Я сдаюсь! Вы видите, это просто какой-то ужас! Он же всех нас терроризирует своими знаниями. И никому не приносит никаких радостей! И всех приводит в отчаяние! А я, например, его боюсь! Боюсь всё больше и больше! У него просто, просто... какие-то безобразные природные способности ко всему на свете!
– вскрикнул отец.
– Юрка думает, что это позволяет ему просто безобразно вести себя в жизни. Вы посмотрите его дневник, только посмотрите, и у вас волосы встанут дыбом!

– У меня уже не встанут, - сказал дяди Петин знакомый, погладив свою лысую голову.

– А ведь было золотое время, было, и тройки получал, даже двоечки были. Мы всё ему говорили: "Юра, будь человеком, не получай двойки, не получай тройки". Вот и договорились! Был мой сын симпатичным недочеловеком, потом послушался нас, и в человека превратился, и учиться стал хорошо и вести себя тоже, а потом стал постепенно превращаться в какого-то перечеловека.

– А вы знаете, - сказал я, - учёные говорят, что коэфициент полезного действия мозга человек использует на шесть процентов!

– Значит, у всех шесть, а у тебя шестью два - двенадцать? спросил отец.

– А если шестью шесть - тридцать шесть?
– спросил отца я.

– Это что же получается? Феномен Иванов, что ли?
– вмешался в разговор дядя Петя,

– Так, так, так!
– сказал дяди Петин знакомый.
– Ах, вот в чем дело, в процентах!

– А по-моему, это какой-то трюк, - сказал дядя Петя.
– Вот мне рассказывали, что на экзаменах по гражданскому праву на юридическом факультете Геттингенского университета один из студентов, получив экзаменационное задание, сразу же попросился выйти. Ну, вышел и вышел. Там по правилам во время экзаменов можно покидать аудиторию, поскольку в такие дни специальные надзиратели, на всякий случай, дежурят повсюду, даже в туалетах. Они и разоблачили злоумышленника, когда он в кабинке "тихо разговаривал сам с собой". Оказалось, что в ручных часах студента был вмонтирован мини-передатчик, а под курткой спрятан миниатюрный радиоприёмник. Студента к дальнейшим экзаменам не допустили, но, отдавая дань его инженерному таланту, комиссия порекомендовала ему заняться изучением технических дисциплин. Дело в том, что приёмно-передаточное устройство, "радиошпаргалку", этот будущий юрист сконструировал и собрал сам. Юра, встань, я тебя обыщу. Может, у тебя тоже что-нибудь вроде этого.

Я встал и позволил себя обыскать.

– Нет, это какой-то сверх... сверх... сверх...
– сказал отец.

"Ну-ну, папа, поднатужься, ну, догадайся, кто у тебя сын, ну..." - хотелось мне сказать отцу.

– Это какой-то сверхумный, сверхзагадочный сверхбезобразник!

– Знаете, что, ребята, я хочу в конце нашей беседы внушить вам очень полезную мысль, - сказал я.

И эти слова просто взорвали моего отца.

– Минуточку!
– воскликнул отец.
– Что здесь происходит? Кто кого проверяет? Кто в ком разбирается? Кто кого воспитывает? Кто и что кому внушает? И кто кого здесь гипнотизирует?

"Ах, вот в чём дело!
– мелькнуло у меня в голове.
– Отец пригласил к себе на помощь не просто врача, а гипнотизёра".

– Нет, ему в нормальном состоянии ничего внушить невозможно, я вас очень прошу, загипнотизируйте Юру, с его согласия - сказал отец.
– Ты согласен загипнотизироваться?
– спросил меня отец.

– Конечно, согласен, - сказал я, - если дело приняло такой оборот.

– Вы согласны его загипнотизировать?
– обратился отец к дяди Петиному знакомому.