5 Fin de si`ecle (фр. «конец века») — обозначение периода 1890—1910 годов в

истории европейской культуры. В России более известно как Серебряный век.

66

глав, сделала выводы, написала заключение и представила эти наброски

Константину Генриховичу. Тот одобрил, и девушка, окрыленная первым

успехом, начала работать.

Сдав последнюю сессию в конце января, она уже закончила черновой вариант

дипломной работы и отдала рукопись знакомой машинистке. Константин

Генрихович просмотрел машинопись и одобрил основные положения работы.

Посоветовал включить несколько цитат из трех-четырех публикаций.

– Времени у вас предостаточно, - улыбнулся он. – Давайте договоримся, что к

концу марта вы мне сдадите окончательный вариант диплома, чтобы за

оставшиеся до защиты два месяца я смог внимательно его прочитать и

подкорректировать недочеты, если таковые будут. Впрочем, ничуть не

сомневаюсь, что если они и будут, то очень незначительные. Успеха!

Защитилась она с блеском, и даже оппоненты вынуждены были поставить ей

«отлично». Константин Генрихович по своим связям добился того, что

дипломная работа выпускницы Гвоздевой была опубликована в солидном

научном журнале.

– Ну что, голубушка, вам прямая дорога в науку, - сказал Зине руководитель, поздравляя ее. – Хотите?

От волнения Зина не знала, что и сказать. Она густо покраснела и не сводила

с него восхищенных глаз.

– Задумайтесь хорошенько, - продолжал Константин Генрихович. – Я

попытаюсь пробить место на кафедре. Станете ассистентом, преподавателем.

Защитите кандидатскую, будете старшим преподавателем. А там и до

докторской недалеко. Интересная научная карьера вам обеспечена.

Соглашайтесь, - добавил он и пристально посмотрел ей в глаза.

– Н-н-не знаю… Все неожиданно как-то, - едва выдавила Зина и растерянно

повела плечами. – Тут не может быть случайности. Что из того, что мой

67

диплом так всем понравился? Может, дальнейшие работы и не получатся

совсем?

– От случая в нашем деле и правда, многое зависит, - подтвердил Константин

Генрихович. – Но почему вы думаете, что впредь у вас никогда не будет таких

счастливых, богодухновенных случайностей? И к тому же не стоит забывать

Пушкина: «Случай – бог-изобретатель». Каждая работа – такое вот

изобретательство, интересное, неожиданное. С опытом каждая последующая

работа будет писаться легче, увереннее…

– Однако тот же Пушкин добавил: «Опыт – сын ошибок трудных», - съязвила

Зина.

– Ловко, - рассмеялся Константин Генрихович. – Сдаюсь. Судя по тому, что

классики у вас в крови, что вы ими, можно сказать, так и брызжете и жизни

своей без них не представляете, смею заключить, что вы согласны?

– А что? Может, и соглашусь! – неожиданно даже для самой себя ответила

Зина.

– Вот и славно! – обрадовался Константин Генрихович. – Поверьте, школа –

это, конечно, хорошо, это благое дело, - затараторил он, пытаясь

окончательно убедить девушку. – Но через два-три года, поверьте, вы

благополучно забудете все то, чему вас учили в вузе, и погрузитесь в

обыденное, рутинное повседневное отбывание повинности. Нет-нет, есть,

разумеется, отличные учителя, но сама сущность учительской работы такова, что отбивает не только охоту, но и всяческую возможность научных

изысканий. Ну хотя бы источники взять. Где вы, скажите, будете начитывать

фактуру? В библиотеке Орехова-Зуева? В Можайске? А я предлагаю вам

остаться в Москве, где вам будет открыт доступ в любые лучшие библиотеки

и архивы. К тому же стоит забывать, например, о заграничных

командировках. Кстати, как у вас с иностранными языками?

68

– В школе я неплохо занималась немецким, в институте хорошо пошел

английский, - ответила Зина.

– Прекрасно! Не знать иностранные языки – для филолога непозволительная

роскошь. При желании можно подтянуть языки самостоятельным

штудированием научной литературы…

– Я всегда любила заниматься в библиотеках, - кивнула Зина.