Шрифт:
Между нами повисло напряженное молчание, я понимала, что надо сохранять спокойствие, взять себя в руки. Речь идет лишь о совместной учебе, что в этом сложного?
Я собралась с силами и указала пальцем на страницу с задачками.
– Давай начнем с одной из этих.
Заметил ли он дрожь в моем голосе? Я не сводила глаз с задачи, которую выбрала, не в силах поднять глаза. Затем, не говоря ни слова, Ригель начал писать. Удивленная, я замерла, наблюдая за тем, как уверенно он записывает условие и решение. Еще больше меня удивляло, что он не одарил меня обычной нахальной улыбочкой, не укусил и с насмешкой не удалился восвояси. Вместо этого он пришел сюда, остался и начал заниматься.
Через какое-то время он положил ручку на стол. Я посмотрела на него с удивлением.
– Ты уже закончил?
Я наклонилась, чтобы взглянуть в блокнот, – и была потрясена: решение, точное и строгое, написанное его уверенным почерком, красовалось на листе. Сколько он решал задачу, три минуты?
– О’кей, – смущенно сказала я, переходя к более сложным задачам.
– Давайте попробуем эти.
Я указала кончиком карандаша на некоторые, и он стал решать их по порядку, одну за другой. Я зачарованно смотрела на ручку, скользившую по странице. Почерк Ригеля был извилистым и изящным, но без завитушек. Так, наверное, писал бы мальчик из позапрошлого века.
Я смотрела на плавные движения его руки, на четко очерченные запястья, натянутые жилки, на его длинные и сильные пальцы пианиста, которыми он переворачивал страницу, чтобы продолжить писать. Мой взгляд медленно скользнул вверх по его руке. Я смотрела на выступающие вены на коже, на крепкие руки, сильные и уверенные. Три верхние пуговицы синей рубашки были расстегнуты, на ключице едва заметно пульсировала жилка.
Какого Ригель роста? Он еще вырастет? Даже в сидячем положении он значительно выше меня. Ригель подпер кулаком голову и сидел в расслабленной, но сосредоточенной позе. Мягкие черные волосы падали ему на глаза, идеально обрисовывая его изящные черты.
Ригель такой очаровательный! До дрожи.
Да, этот парень умел околдовывать сердца, заклинать их, как змей, особенно мое. Ригель соткан из шелка и теней – убийственное сочетание. Вообще-то, он ужасен, но в его неистовой дерзости было что-то прекрасное…
Я вздрогнула. Мой мысленный пузырь лопнул под его пристальным взглядом.
– Гм… Ты… закончил? – пропищала я.
Заметил ли он, что я им любовалась? Ригель некоторое время меня изучал строгим взглядом, затем кивнул. Костяшками пальцев он слегка оттянул веко, отчего его глаза стали похожи на кошачьи.
Меня слегка лихорадило. Что это со мной?
– Отлично! Теперь попробуем что-нибудь другое.
Я перелистывала страницы, пытаясь скрыть нервозность, и наконец ткнула пальцем в одну из экзаменационных задач. Замкнувшись в упрямом молчании, Ригель начал ее решать. На этот раз я сосредоточилась на расчетах, только на расчетах. Я внимательно следила за этапами решения, убеждаясь, что он делает все правильно. Однако через какое-то время я с недовольством сказала:
– Нет, Ригель, подожди!
Его логика была безукоризненной, но так нельзя решать эту задачу. Я пролистала свой блокнот и робко показала ему запись о векторах.
– Видишь? Соотношение говорит, что модуль разности двух векторов заведомо больше или равен разности модулей этих двух векторов…
Я попыталась объяснить словами записанную в тексте формулу. Затем указала пальцем в пластыре на его задачу.
– Модуль должен быть записан следующим образом…
Ригель внимательно смотрел в мои записи и, похоже, действительно меня слушал. Потом он продолжил решать задачу, а я следила за тем, что он пишет.
– Хорошо. И посчитаем.
Шаг за шагом мы подошли к ответу. Впервые в жизни я заметила в Ригеле легкую неуверенность, и это побудило меня продолжить наше занятие. Другую задачу он решил правильно.
– Предлагаю сделать еще несколько.
Минуты летели как секунды, тишину нарушало мое бормотание. Через час или около того многие отмеченные моим карандашом задания были пройдены. Ригель заканчивал очередную задачу, и мы оба сосредоточились каждый на своем.
– Вот так! – Я потянулась через стол и подрисовала стрелочку к вектору, про которую он забыл. – Вектор S лежит на горизонтальной оси, верно…
Я уперлась в стол локтями и так увлеклась, что не заметила, как практически забралась с ногами на стул.
– Угол, который вектор образует с горизонтальной осью, равен сорока пяти градусам…
Я пробежала глазами по записям Ригеля и убедилась, что он нигде не ошибся. И эту задачу он тоже решил идеально.
У меня получилось? Неужели я действительно смогла помочь Ригелю? И на этот раз он действительно позволил себе помочь? Моей радости не было предела. Обернувшись к нему, я улыбнулась во весь рот.